Wystąpienie o tym, w jaki sposób sztuczna inteligencja, a w szczególności generatywne AI, wpływa na sektor edukacji i zarządzanie nim. Poruszymy temat personalizacji edukacji w dobie sztucznej inteligencji i tego, czy jest to technologia, która faktycznie to umożliwia. W trakcie wystąpienia omówimy także praktyczne zastosowania AI w edukacji, jej realne możliwości oraz wyzwania związane z jej wdrażaniem.
Adam Bielecki jako dziecko wymyślił sobie, że będzie himalaistą i nim został. Choć w domu rodzinnym nie było tradycji wspinaczkowych, wyniósł z niego zamiłowanie do przebywania na świeżym powietrzu, wędrówek z plecakiem po Beskidach i siedzenia wieczorem z gitarą przy ognisku. Za kieszonkowe zaprenumerował czasopismo „Góry i alpinizm” i już w wieku 13 lat podjął pierwszą próbę zapisania się na kurs skałkowy. Mając 16 lat wyjechał w Alpy i wszedł na: Matterhorn, Mont Blanc i Dufourspitze, a rok później zdobył siedmiotysięczny Chan Tengri. Już wtedy wiadomo było, że wyprawa w Himalaje, to kwestia czasu.
Wystąpienie mające na celu przedstawienie nowego spojrzenia na dyrektorów i kadrę szkół, jako podstawowe ogniwo zmian, idąc za intencją „nie jesteśmy ofiarą systemu, a jego twórcami".
Kim jest dyrektor „inspirator” i „lider”.
Na czym opiera się „nowa” świadomość dyrektora i nauczyciela.
O konfrontacji wyzwań i barier systemowych z chęcią i możliwością wprowadzania zmian.
Co zmienić w szkole, żeby system przestał przeszkadzać, a placówka szkolna była przyjazna dla kadry i uczniów.